Fale sobre a importância da relação professor - aluno para a abordagem humanista?

Autoavaliação 1 - Unidade II

1. Fale sobre a importância da relação professor - aluno para a abordagem humanista? O relacionamento professor/aluno deve ser pessoal e dinâmico e o aluno deve ser tratado com autenticidade, empatia e consideração positiva incondicional - as três condições básicas no relacionamento educativo. Autenticidade - apresenta congruência entre o que pensa e como age. Empatia – capacidade de colocar-se no lugar do outro. “pensar como o outro pensa” e Aceitação Positiva Incondicional – valorizar o outro da forma que ele é, mesmo não sendo a pessoa ideal para seu ponto de vista. A aprendizagem é orientada pelo próprio aluno, baseado em suas motivações internas facilitadas pelo professor. Desta maneira, a aprendizagem o envolve totalmente, incluindo seus sentimentos, sua vontade e sua inteligência.

2. Explique, com as suas palavras, sobre as condições básicas no relacionamento educativo. Para obter as condições básicas no relacionamento educativo busca-se a criação de meios para uma convivência harmoniosa e saudável entre professor/aluno. O professor deve ter aceitação e conquistar a confiança dos alunos, compreendendo suas reações no processo de aprendizagem. No entanto, não cabe ao professor mostrar ou instruir algo ao aluno, mas sim facilitar o processo de aprendizagem.

3. Cite e explique duas contribuições da abordagem humanista para a educação e para sua prática pedagógica. A primeira é orientada pelo próprio aluno, baseado em suas motivações internas facilitadas pelo professor. Desta maneira, a aprendizagem o envolve totalmente, incluindo seus sentimentos, sua vontade e sua inteligência, proporcionando uma prática pedagógica voltada especificamente para o aluno e a partir dele inserir os conteúdos. A segunda refere-se a não diretividade na educação onde concebe o aluno em sua totalidade, o professor não deve interferir na estrutura cognitiva e afetiva do aluno.