exposição oral

1.ª Fase – Preparação das ideias para o texto

1. Assinala o tipo de livros que gostas mais de ler.

£ Poesia

£ Biografias

£ Ficção científica

£ Romances de ação

£ Policiais

£ Outros Quais?

2. Indica a razão da tua preferência por esse tipo de livros.

3. Dos livros que já leste, dentro do género que preferes, escolhe aquele que consideras o mais marcante. Regista

o título e o nome do autor.

4. Seleciona do quadro seguinte a(s) razão(ões) que explica(m) a impressão que esse livro te deixou. Passa o

quadro para o teu caderno.

Justificação da impressão de leitura SIM NÃO

Identifiquei-me com o(a) protagonista ou outra personagem do livro.

A história aborda problemáticas sociais que me interessam (conflito de gerações, relações afetivas,

reestruturações familiares, outras).

Gosto do(a) autor(a), de quem conheço outras obras.

Divirto-me com as aventuras das personagens do livro.

O livro permite-me mergulhar noutro universo, isolando-me do real quotidiano.

O livro tem passagens textuais que me fazem pensar e refletir sobre o dia a dia.

5. Se nenhuma das razões acima anotadas vai ao encontro dos teus motivos, explica a tua preferência.

2.a

Fase – Organização das ideias para o texto

Antes de se procederes à planificação das ideias a incluir no texto, é útil teres conhecimento sobre o local

onde o texto vai ser divulgado e o tipo de leitor a que se dirige.

6. Lê o excerto, extraído do Livro de Estilo do Público, que a seguir se apresenta:

Os textos de crítica, recensões ou notas sobre filmes, livros, discos, teatro, exposições e espetáculos em

d.

geral serão introduzidos por uma breve memória descritiva dos objetos criticados. Esta introdução deverá

ser escrita em linguagem jornalística e acessível ao comum dos leitores. 0 crítico deve exprimir com toda

a liberdade o seu ponto de vista, devidamente fundamentado, sobre a(s) obra(s) criticada(s). Isso não o

impede, porém,