Exercícios para treinar os estudos

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Presidente da República
Fernando Henrique Cardoso
Ministro de Estado da Educação
Paulo Renato Souza
Secretário Executivo
Luciano Oliva Patrício
Secretária de Educação Especial
Marilene Ribeiro dos Santos
FICHA TÉCNICA
Coordenação: SORRI-BRASIL
Elaboração: Maria Salete Fábio Aranha
Projeto gráfico, revisão e copydesk: BelmontCom. Comunicação Integral
Agradecimentos: Equipe Técnica da Secretaria de Educação Especial
Tiragem: 10.000 exemplares
Autorizada reprodução total ou parcial, desde que citada a fonte.

Projeto Escola Viva - Garantindo o acesso e permanência de todos os alunos na escola - Alunos com necessidades educacionais especiais, Brasília: Ministério da Educação, Secretaria de Educação Especial,
C327 2000
I 96p.: il.
Iniciando nossa conversa.
1. Visão histórica.
2. Deficiência no contexto escolar.
3. Sensibilização e convivência.
4. Construindo a escola inclusiva
5. Adaptações curriculares de grande porte.
6. Adaptações curriculares de pequeno porte.
CDD: 372.6
CDU: 342.71

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Índice

Adaptações Curriculares de Pequeno Porte (Adaptações não
Significativas).......................................................................................

7

Ajustes que Cabem ao Professor Realizar............................................

10

Necessidades Especiais e Adaptações Específicas...........................

13

Categorias de Adaptações Curriculares de Pequeno Porte...............

22

Adaptação de Objetivos....................................................................

23

Adaptação de Conteúdos...................................................................

24

Adaptações do Método de Ensino e da Organização Didática..........

24

Adaptação do Processo de Avaliação................................................

28

Adaptação na Temporalidade do Processo de Ensino e Aprendizagem...

29

5

6

Adaptações Curriculares de Pequeno Porte
(Adaptações não