EXERCICIOS UNIDADE 2 METODOLOGIA DO TRABALHO ACADEMICO

676 palavras 3 páginas
EXERCÍCIOS METODOLOGIA DO TRABALHO ACADÊMICO
UNIDADE 2
1) Assinale a alternativa correta:
(I) Tanto na ciência quanto senso comum o que importa para ser bom não é saber as respostas já dadas.
(II) No senso comum o importante não é apenas saber uma solução já dada e sim ser capaz de aprender maneiras novas para responder a questões.
(III) O senso comum e a ciência são expressões da mesma necessidade básica, a necessidade de compreender o mundo.

a.
F, V, F.

b.
F, F, V.

c.
V, F, V.

d.
V, V, V.

e.
V, F. F.

2) Dentre as seguintes afirmações UMA está INCORRETA. Qual é?

a.
A ciência é um processo de construção

b.
Filosofar é interrogar

c.
O homem comum adquire o conhecimento intelectual, após muitas tentativas, sem método ou sistema

d.
A religião está baseada em dogmas

e.
O método científico se baseia na busca do conhecimento por meio de métodos que permitem demonstrar e provar os resultados obtidos durante a investigação.

3) Indique a alternativa que representa quais afirmações são corretas ou não:
(I) Quando um cientista enuncia uma lei ou uma teoria, ele está contando como se processa a ordem, está oferecendo um modelo de ordem.
(II) Enunciada a lei ou teoria, o cientista poderá prever como a natureza (ou determinado fenômeno) vai se comportar no futuro.
(III) Testar uma teoria significa verificar se, no futuro, o fenômeno descrito se comporta da forma como o modelo previu.

a.
I e III são corretas.

b.
Todas são incorretas.

c.
Somente III é correta.

d.
II e III são corretas.

e.
Todas são corretas. 4) O que caracteriza o “senso comum”?

a.
É a característica das pessoas intelectualmente inferiores

b.
É a característica das pessoas que exigem comprovação e prova

c.
É a característica das pessoas que buscam novas soluções para a construção progressiva da ciência

d.
É a característica das pessoas que buscam adaptar-se às mudanças da vida para aprender e sobreviver

e.
Todas as respostas explicam o “senso comum”

5) Qual das características

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