exercicio de revisao cleyton
1) Defina:
a. Podcast
b. Videolog
c. Software Livre
d. Realidade Virtual
2) Defina:
a. ERP
b. Balanced Scorecard
3) Diferencie os seguintes equipamentos: Leitor de código de barras ótico, Scanner e coletor eletrônico de dados.
4) Relacione os seguintes termos: cibercultura, tecnologias educacionais e educação.
5) Baseado no texto do professor Manoel Moran (Aula 2 – Tópico 1), o que é considerado um bom curso de educação à distância?
6) Defina os seguintes recursos de um AVA:
a. Fórum
b. Chat
c. Webconferência
7) Quando devo utilizar os seguintes recursos: Mensagens, Fórum e Chat?
8) Baseado no texto ‘Uso pedagógico do E-mail’ (Aula 2 – Tópico 3 - Fórum), o que o autor afirma que deve ser feito para que professores e alunos utilizem a Internet para favorecer a educação?
9) No contexto da educação à distância, qual a diferença entre autonomia e atitude? Qual a relação entre esses conceitos?
10) Por quê, segundo Pallof e Pratt, os alunos da EaD se sentem traídos?
11) Segundo Pallof e Pratt, quais as características dos alunos mais bem-sucedidos na modalidade EaD?
12) Defina:
a. Andragogia
b. Metagonição
13) Cite 03 diferenças entre as formas de avaliação Tradicional/Classificatória ou a Crítica? Qual a melhor delas?
Considerando as formas de avaliação Formativa, Mediadora, Auto-Avaliação e Somativa, faça as questões 14, 15 e 16.
14) Defina as formas de avaliação.
15) Cite exemplos de situação onde elas são utilizadas.
16) Explique a função, dentro da UAB, de cada um dos profissionais abaixo:
a. Tutor Presencial
b. Tutor a Distância
c. Professor Conteudista/Coordenador de Disciplina
d. Coordenador de Polo
e. Secretaria Acadêmica
f. Ouvidoria