Evolução da ead

EVOLUÇÃO DA EaD: UM COMPARATIVO COM A HISTÓRIA DE MONTEIRO LOBATO

A educação a distância evoluiu ao longo de várias gerações, embora algumas pessoas pensem que ela teve início com a invenção da internet. A primeira geração ocorreu ainda quando o meio de comunicação era o texto, e a instrução, por correspondência. A segunda geração foi através do ensino por rádio e televisão. A terceira geração, no entanto, não foi muito caracterizada pela tecnologia de comunicação e sim, pela invenção de uma nova modalidade de organização na educação, mais notavelmente nas universidades abertas, as conhecidas: UABs. No ano de 1922, uma escola da Nova Zelândia começou suas atividades com a intenção inicial de atender crianças isoladas ou com dificuldade de freqüentar as aulas convencionais. A partir de 1928, passou a atender também, a estudantes do ensino secundário. O registro das primeiras transmissões de cursos via televisão foi no ano de 1934. Logo após, na década de 80, teve-se a primeira experiência interativa em grupo em tempo real à distância, em curso por áudio e videoconferência transmitido via telefone, satélite, cabo e redes de computadores. Finalmente, a geração mais recente do ensino a distância que envolve ensino e aprendizagem on-line, em universidades e classes virtuais, baseadas em tecnologias da internet. No Brasil, a experiência pioneira de EaD foi com o uso do rádio, com a criação da Fundação da Rádio Sociedade do Rio de Janeiro em 1923, por um grupo liderado por Henrique Morize e Roqueto Pinto, dando início a educação através do rádio transmitindo programas de literatura, radiotelegrafia e telefonia, línguas, entre outros temas. Em 1936, esta Fundação foi doada ao Ministério da Educação e Saúde, que a transformou, um ano depois, no Serviço de Radiodifusão Educativa do Ministério da Educação.

Muitos autores afirmam que a Educação a Distância se estabelece como tal a partir do início do século XVIII, com as primeiras experiências de educação por