ETICA

Cronograma e Objetivos Específicos:Componente Curricular Eixo Temático Conteúdo Objetivo Atividade
Língua Portuguesa Leitura e compreensão;
Gêneros literários (poesia e convite);
Escrita ortográfica Leitura e interpretação;
Produção de texto: convite e poesia;
Escrita ortográfica; Compreender o sentido nas mensagens orais e escritas de que é destinatário direto ou indireto: saber atribuir significado, começando a identificar elementos possivelmente relevantes segundo os propósitos e interações do autor.
Participar de diferentes situações de comunicação oral, acolhendo e considerando as opiniões alheias e respeitando os diferentes modos de falar.
Ler textos dos gêneros previstos para a série, combinando estratégias de decifração com estratégias de seleção, antecipação, inferência e verificação; Contação de história;
Conversação;
Criação de um poema com rimas;
Correção da carta do lobo para o chapeuzinho vermelho;
Matemática Espaço e forma Sólidos geométricos Observar sólidos geométricos e relacioná-los com diferentes objetos e materiais encontrados no meio ambiente, sejam naturais ou materiais produzidos pelo homem.
Explorar sólidos geométricos tridimensionais e planificados, observando os lados, arestas e vértices.
Sistematizar o conhecimento prático adquirido na construção de um sólido geométrico, a partir de sua planificação, registrando na folha relatório. Confeccionar os sólidos: cubo, pirâmide e paralelepípedo; Educação Física Jogos
Atividades recreativas Participar de atividades corporais, reconhecendo e respeitando algumas de suas características físicas e de desempenho motor.
Adotar atitudes Pega pega (passa por baixo das pernas) Caçador Atividades com bambolês Desenhos de formas geométricas de respeito mutuo, dignidade e solidariedade em situações lúdicas e esportivas, buscando solucionar conflitos de forma não violenta.
Conhecer os limites e as possibilidades do próprio corpo.
Executar atividades recreativas envolvendo formas