Etapa 2 Maiara
São duas realidades completamente diferentes. Nós achamos que a educação ainda hoje no século XXI tem muitas controversas, o Enem de alguma forma dá prioridade às escolas técnicas, afinal são nelas que temos os maiores números de alunos aprovados pelo mesmo. Já no texto preza-se pelo fato de trabalharmos menos pelo individualismo e mais em grupos, pela diversidade.
Nossa opinião sobre a entrevista com Jacqueline de Blasi sobre o Ensino Nacional do Ensino Médio é a diferença entre as escolas técnicas e as tradicionais. Outra diferença são as classificaçoes dos alunos. Em São Paulo na última pesquisa, percebe-se que os 50 melhores alunos são de escolas técnicas e apenas 1 de escola tradicional. Qual o motivo desse bom desempenho? Entendemos que isso acontece devido ao processo político pedagógico, também há um trabalho mais amplo com pesquisas. Seria necessário que o ensino Técnico e Médio tivessem essa mesma amplitude para se integrarem. Também percebemos que é muito importante fazer o ENEM, é um tipo de avaliaçao com retorno rápido para as instituições. O aluno do ensino Médio não pesquisa muito, talvez esteja aí o resultado. Entendemos também que pesquisar é investigar!
O texto é por sinal muito inteligente, fala da práxis transformadoras e sobre a necessidade de superar o individualismo.
Fala sobre sonhos e utopias, respeito e convivência. Querem formar alunos críticos e não apenas para mão de obra, entendemos também que não se pode mudar o mundo sem pelo menos mudar as pessoas ou as atitudes delas. Educar para um mundo melhor é a quebra do individualismo.