Estágio

Relatório

O estagio tem como objetivo a inserção do graduando em licenciatura na escola para que possa fazer as observações gerais sobre o cotidiano da relação professor/aluno e o espaço da instituição. O relatório serve como documento para pesquisadores futuros na universidade e também para que a escola concedente tenha a devolutiva do que o estagiário observou, ou seja, quais suas visões sobre o aspecto geral da escola. Pontuando primeiramente o objeto de estudo, verifica-se que a escola conta com alunos de classe média que em sua maioria moram na região central de Goiânia. Esta mesma região ainda conta com outras escolas públicas, como o Lyceu de Goiânia e a Escola Estadual Gracinda de Lourdes. O colégio tem seu espaço físico bastante regular pois possui várias salas de aulas para atender a grande demanda de alunos, quadra esportiva, biblioteca, salão (mini auditório) e amplo espaço interno. O aspecto físico é razoável e está dentro de padrões que agrada ao olhar do aluno e da parte docente. Os supervisores do colégio (coordenadores e direção) são muito receptíveis aos estagiários e estão sempre trabalhando para manter a ordem em todos os aspectos diariamente. A professora responsável pelas aulas de arte também foi muito receptível, seu nome é Alice, formada em pedagogia mas atua na área de artes visuais na escola tendo em seu currículo um curso pelo projeto “Ciranda da Arte”. Nosso estagio começou em meio a uma “turbulência”, pois o concurso da professora efetiva da disciplina aconteceu apenas no meio do segundo semestre. Por esse aspecto, apenas três dias para observação foram pouco dentro da perspectiva do que visa o estágio I de observação. Contudo, posso concluir que houve pertinência no estagio pois podemos perceber como é ser um professor e quais os enfrentamentos diários que eles passam, suas soluções e também como se inserir no espaço da escola.

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Aluno estagiário