Estágio i

O presente estágio tem como objetivo analisar como se desenvolve o ensino em sala de aula, de que maneira a professora conduz a aprendizagem, como faz o planejamento de suas aulas, atividades, trabalhos e avaliações e como se processa a fixação do conhecimento pelo aluno. Objetiva ainda analisar como é a interação dos alunos com o professor, dos alunos entre si e com o ambiente no cotidiano escolar.

I. Caracterização do espaço escolar

Observa-se que a estrutura física do colégio conta com cinco prédios, dois exclusivos para a Educação Infantil, dois para o Ensino Fundamental e um para o Ensino Médio. O prédio do ensino médio é dividido em duas partes, um para o ensino específico e outro para o ensino técnico. Todos os prédios tem ótima conservação, mostrando que a direção está bem preocupada com a imagem da instituição. O colégio, atualmente, tem aproximadamente novecentos alunos.
O acesso às salas de aula se dá por uma escada, pois no primeiro andar tem apenas o pátio, a secretaria, sala de direção, a cantina e a quadra poliesportiva. O colégio não tem acesso para deficientes físicos, não tem rampas. As salas de aula ficam no segundo e no terceiro andar. O colégio conta com dez salas de aula, cinco quadras polivalentes, três laboratório de informática, um laboratório de enfermagem, um laboratório de ciências, piscina, fazendinha e biblioteca.
No segundo andar ficam quatro salas de aula, a sala dos professores, sala da coordenação e uma sala onde ficam guardados materiais didáticos para serem usados quando necessário, exemplos, retroprojetores, pastas e etc.
A sala dos professores é bem ampla, com uma boa iluminação e muito arejada, pois além do ar condicionado e um ventilador, têm três janelões que oferecem, aos professores, uma ampla visão da quadra de poliesportiva e da rua onde se localiza a instituição. A sala fica bem próxima às salas de aula. No seu interior está localizado um corredor onde têm mais duas salas, a da coordenação e de material