Estudo
O filme fala sobre situações sociais diferenciadas que se cruzam no ponto que crianças vivem como adultos. No filme é imprescindível para quem quer descobrir os caminhos da noção da infância. Também conta que a infância surge como um momento essencial para a criança no tempo das descobertas. Para as crianças normais deveria deixá-las brincar, irem à escola... Já as crianças pobres são um meio de ajuda a família, assim as crianças são vistas pelas mães como força trabalhista; sendo assim elas perdem o tempo de brincar. Diante dessa realidade as crianças são obrigadas a pensar e agir como os adultos, pois fazem tarefas que não deveriam fazer, e assim ficam tristes por não sobrar tempo para brincar e estudar. Desta forma, mesmo que existam direitos das crianças viverem a infância, não é isso que vemos na sociedade, pois nem toda criança tem esse direito por causa da exploração do seu trabalho. Mesmo na sociedade moderna, e em diferentes grupos sociais, ainda existe exploração do trabalho infantil, partindo desta visão, precisamos ter conhecimento sobre quais iniciativas podem contribuir para a proibição da exploração em nosso país. Talvez a infância fosse um período de transição, logo ultrapassado, cujas lembranças também eram logo perdidas, caso superasse a fase da grande mortalidade. Desde muito cedo a criança já fazia parte do mundo adulto. Após, realizadas suas necessidades a criança era inserida na sociedade de adultos composta por crianças e jovens, apenas o seu tamanho os diferenciavam dos adultos e esses eram retratados sem nenhuma diferença de expressão ou traços, com isso a arte passava a mostrar a criança semelhante ao adulto sem nenhuma diferenciação.