Estudo disciplinares

1 - A gramática proposta por Noam Chomsky, no final da década de 50, assumiu como objeto de estudo:
c. A descrição e explicação de algumas características do conhecimento linguístico adquirido pela interação entre o ambiente linguístico (social) e a genética (inata);

2 - Antes mesmo do estabelecimento da sociolinguística como área de estudos linguísticos, trabalhos pioneiros relacionando linguagem e sociedade já preparavam a cena para a nova abordagem que começava a emergir.
Indique a alternativa que apresenta o nome a ser destacado no contexto descrito: e. William Labov.

3 - Assinale a alternativa que apresenta um dos fatores analisados nos primeiros estudos sociolinguísticos: d. A identidade social do emissor ou falante;

4 - Assinale a alternativa CORRETA em relação aos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) e às variedades linguísticas: a. A língua padrão não deve ser ensinada na escola como único referencial ao aluno.

5 - Como exemplo de variação diatópica no nível fonético, podemos citar: d. O modo de pronunciar o “r” dos baianos, cariocas e mineiros;

6 - O nível de escolaridade do falante pode determinar uma variação: a. diafásica

7 - O termo extralinguístico é empregado: d. Para designar a relação dos fatores sociais e contextuais com os fatores linguísticos;

8 - A teoria de Chomsky se diferencia das demais teorias estruturalistas pela pretensão de ser: e. Explicativa

9 - Indique a alternativa que aponta o tipo de variação linguística que ocorre em função da região do falante: a. diatópica

10 - Podemos afirmar que as relações entre linguagem e sociedade ganharam espaço como objeto de estudo: d. A partir do estabelecimento da sociolinguística como área de investigação;

1 - Indique a alternativa correta: c. O objeto de estudo da teoria de Chomsky é o conhecimento linguístico adquirido pela interação entre o ambiente social e a informação genética;

2 - Indique a alternativa correta: e. A perspectiva variacionista considera