Estudo dirigido

ESTUDO DIRIGIDO MOACIR GOMES DA SILVA

1 – Qual a diferença entre sensação e percepção? R – Sensação: são estímulos simples, é a essência do processo de percepção. Percepção: integração e interpretação das sensações. É um processo cognitivo, uma forma de conhecer o mundo. Ocorre em níveis superiores do córtex cerebral. 2 – Cite os 11 sentidos. R – Visão, audição, sentidos químicos (paladar e olfato), sentidos cutâneos (físico, calor, dor, pressão), sentidos de posição (cinestesico e vestibular). 3 – Explique as quatro bases biológicas da sensação. R – Detecção: células de recepção (única ou em conjunto) que responde a um tipo de energia. Transdução: transforma energia em sinal eletroquímico que são conduzidos ao sistema nervoso. Transmissão: a transmissão intensa aciona os impulsos nervosos que transmitem as informações codificadas sobre as varias características dos estímulos. Codificação: receptores e o cérebro processam as informações sensoriais, ou seja, sentimos no cérebro. 4 – Toda luz é semelhante exceto pelo COMPRIMENTO DA ONDA. O sistema visual humano transforma o comprimento da onda em: COR. As dimensões da cor são: MATIZ, BRILHO, SATURAÇÃO DA COR. 5 – Dentre as patologias possíveis da visão, explique o que é Daltonismo. R – Daltonismo é quando um individuo é dicromata, produz cores, misturando cores primarias, geralmente verde e vermelho. 6 – Porque o olfato e o paladar são sentidos químicos? De que formas estão interligados, dê exemplos. R – Porque tanto no olfato quanto no paladar são necessárias substancias químicas para exercitar seus receptores para gerar estas substancias. Porque tudo que identificamos como gosto é essencialmente aroma. Ex.: Sentir o cheiro e salivar. 7 – Defina sentido cinestesico e vestibular com exemplos. R – Cinestesico: Percepção do movimento ou repouso do corpo informa sobre posições relativas dos membros e tensões musculares. Ex.: Fechar os olhos e encolher os dedos. Vestibular: É o sentido da orientação ou equilíbrio.