ESTUDO DIRIGIDO HISTORIA DA ARTE

INSTITUTO METROPOLITANO DE ENSINO SUPERIOR
FACULDADE INTEGRADA DO BRASIL-FAIBRA
CURSO EXTENSÃO EM PEDAGOGIA

ESTUDO DIRIGIDO

SIMÕES FILHO
2013

ESTUDO DIRIGIDO

Relato da história da arte e sua importância no ambiente escolar e obras da arte que marcaram e as diferença entre profissionais de educação artística e de arte-educação. Apresentando a IMES Instituto Metropolitano de Ensino Superior, FAIBRA Faculdade Integrada do Brasi. Curso extensão em pedagogia com requisito de avaliação da disciplina Arte-educação Orientadora: Giciane

SIMÕES FILHO
2013
1º) Faça uma retomada histórica da arte.
Após seu surgimento, há milhares de anos, a arte foi evoluindo e ocupando um importantíssimo espaço na sociedade, haja vista que algumas representações da arte são indispensáveis. Ela atravessa os tempos, criando e contando o passado e recriando o presente. A arte está presente na nossa vida e com ela compomos a história de uma sociedade. Cada objeto artístico apresenta uma finalidade. Desde a pré-história, o homem sempre criou elementos que o ajudassem a superar as suas necessidades e a vencer desafios. A arte pode ser representada através de várias formas, em especial na música, na escultura, na pintura, no cinema, na dança, entre outras. E um modo de expressar o que sentimos. A arte também está relacionada à cultura dos mais variados povos existentes.

Arte Primitiva- Após a morte de Jesus Cristo, seus discípulos passaram a divulgar seus ensinamentos. Inicialmente, essa divulgação restringiuse à Judéia, província romana onde Jesus viveu e morreu, mas depois, a comunidade cristã começou a dispersarse por várias regiões do Império Romano. No ano de 64, no governo do Imperador Nero, deuse a primeira grande perseguição aos cristãos. Num espaço de 249 anos, eles foram perseguidos mais nove vezes; a última e a mais violenta dessas perseguições ocorreu entre 303 e 305, sob o