Estudante

Universidade Nove de Julho
Química Licenciatura
Professora: Jane

Elaboração de Plano de Aula
Tema: Eletroquímica
Assunto: Condutor de eletricidade
Disciplina: Química

Alunos: Dayane Teixeira Karine Verginio
Plano de Aula

Tema: Eletroquímica
Assunto: Condutor de eletricidade
Disciplina: Química
Tempo previsto: 30 minutos
Objetivo: Identificar a perda de elétrons oxidação Identificar o ganho de elétrons redução Associar a banana como um condutor desses elétrons Despertar o interesse pelo assunto Associar a matéria de Química com Física
Objetivo geral: Produzir eletricidade pelo método de oxirredução de metais utilizando frutas.
Objetivo especifico: Através de metais com diferentes potenciais elétricos conseguiremos produzir uma corrente elétrica suficiente ligar uma calculadora. Um dado metal fornecerá elétrons para o outro, por uma reação de oxirredução, gerando uma corrente elétrica.
Conteúdo:
Verbal: Procurar entender o que os alunos sabem sobre o assunto, debater em sala de aula se o experimento vai funcionar ou não e o porquê, criar hipótese antes de realizar o experimento.
Experimental: Elaborar em sala de aula o experimento utilizando pequenos grupos de 5 pessoas de forma que todos possam interagir.
Conceitual: Explicar porque o experimento funcionou, qual a importância de cada material utilizado e responder as hipóteses lançadas no inicio da aula.
Exercícios: Aplicar questões sobre o assunto para os alunos responderem em grupo.
Recursos didáticos:
Nesta aula utilizaremos para cada grupo:
2 placas de zinco.
2 placas de cobre.
1 aparelho eletrônico funcionando à base de pilha.
Fios para ligação.
Avaliação: Exercícios para fazer em grupo, debate sobre o experimento, Ao final da aula o aluno terá o conhecimento sobre Química com a troca de elétrons, e que através de um condutor pode liberar energia envolvendo não só a Química mais a física também.
Bibliografia: