estudante

Universidade Federal de Mato Grosso
Instituto de Biociências
Disciplina: Biologia
3 ano do ensino médio
Prof.(a).: Tayara Laís Muriana
1) TEMA: relações ecológicas

2) OBJETIVOS:

Diferenciar os tipos de relações ecológicas
Classificar os tipos de relações ecológicas e ver como elas podem ocorrer
Reconhecer a importância das relações ecológicas para o equilíbrio ecológico

3) CONTEÚDO:

Relações ecológicas
Intraespecíficas
Harmônicas
Colônias
Sociedade
Desarmônicas
Competição intraespecífica
Canibalismo
Relações interespecíficas
Harmônicas
Protocooperação
Inquilinismo
Mutualismo
Comensalismo
Desarmônica
Competição interespecífica
Predatismo
Parasitismo

4) TÉCNICAS DIDÁTICAS: aula expositiva dialogada e problematizada com utilização de recurso audiovisual (data show).
5) INTRODUÇÃO:
5.1) PROBLEMATIZAÇÃO INICIAL:
a) O que é relação ecológica?
b) Quais são os tipos de relação ecológicos?
c) As relações ecológicas são benéficas ou prejudiciais para os seres vivos?
d) Qual importância dessas relações para a natureza? E para o homem?
5.2) CONTEXTUALIZAÇÃO:
Os seres vivos de uma comunidade mantem constantes relações entre si, exercendo, assim, influencia reciproca em suas populações.
Essas relações podem ocorrer entre indivíduos da mesma espécie (relações intraespecíficas) ou entre indivíduos de espécies diferentes (relações interespecíficas).
Quando analisadas isoladamente, essas relações podem se revelar harmônicas, em que não há prejuízo para nenhum dos indivíduos, ou desarmônicas, em que há prejuízo para um dos indivíduos.
Sendo assim vamos analisar os tipos de relações existentes e como elas ocorrem na natureza.
6) DESENVOLVIMENTO
6.1) INSTRUMENTALIZAÇÃO: utilização de um livro didático e aula expositiva dialogada utilizando um recurso áudio visual (data show).
6.2) ANÁLISE: estudos de textos sobre relações ecológicas, exemplificar os diferentes tipos de relações para que os alunos entenda a diferença