estagio

1 INTRODUÇÃO

Este trabalho tem como objetivo apresentar por meio dos conteúdos das disciplinas estudadas neste semestre o que na era contemporânea os professores estão trabalhando (ou deveriam estar trabalhando) com nossas crianças. A escola já traz seus projetos, metodologias planos de ensino e planejamentos prontos, pois isso já faz parte da política da escola por ser um meio facilitador de ensino. Mais o que gostaríamos de mostrar é que o professor enquanto exerce sua função de educador não se deve aderir ao comodismo e trabalhar somente o que está no planejamento já que isso pode tornar a rotina dos alunos algo muito chato e desinteressante. O professor precisa ser flexível dinâmico autentico e se renovar constantemente para que possa ensinar através de conteúdos propostos cumprindo assim o planejamento, mas também utilizar-se do lúdico para que possa despertar o interesse de nossas crianças fazendo com que eles aprendam de maneira prazerosa.

2 DESENVOLVIMENTO
Permitir que as crianças freqüentem o ambiente escolar desde cedo é a melhor forma de oferecer a elas um futuro melhor.Pois estão em contato com crianças da mesma faixa etária onde aprendem a brincar desenvolver a linguagem oral, a arte,a leitura e a escrita descobrindo sua identidade e conquistando sua autonomia mais, ao mesmo tempo sendo observado e conduzido por um adulto que lhe ensinará também as regras e os horários planejados para cada atividade desenvolvida.Para que o professor possa ensinar e dar conta do conteúdo que lhe é proposto para os alunos que a escola lhe confiou é necessário que haja um bom planejamento pois isso facilitará muito no desenvolvimento de suas atividades e o auxiliará a todo momento para que o mesmo não fuja totalmente daquilo que é sua obrigação ensinar, cuidar e educar.
“Zona de desenvolvimento proximal é a distancia entre as praticas que uma criança já domina e as atividades nas quais ela ainda depende de ajuda. È no caminho entre esses dois pontos que