Estagio Educacao Especial

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER

ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO ESPECIAL – UTA – CORPOREIDADE E INCLUSÃO

CAXIAS DO SUL
2013

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER

ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO ESPECIAL – UTA – CORPOREIDADE E INCLUSÃO

Relatório de Estágio de Educação Especial apresentado a UTA – Corporeidade e Inclusão, no curso de Pedagogia.

Tutor: Carla Machado
Centro Associado: Caxias do Sul

CAXIAS DO SUL
2013
SUMÁRIO

1 Introdução 3 2. Desenvolvimento 5 2.3 Descrição e Análise Reflexiva das Atividades de Estágio Supervisionado 7 3.0 Considerações Finais 11 REFERÊNCIAS 13
1 Introdução

Este relatório consiste em visitas de observação e participação na Escola Estadual de Ensino Médio Profª Deotilia Carodoso Lopes especificamente na turma do quinto ano, onde atende uma aluna com necessidades educativas especiais. Esta que apresenta deficiência auditiva tem acesso ao aparelho mais moderno do mercado atualmente. A professora regente usa um pequeno microfone que amplifica o som para o aparelho auditivo, o que facilita muito para a compreensão dos conteúdos ministrados. Ela não faz uso das língua de sinais é alfabetizada e tem acompanhado bem a turma, faz sessões de fonoaudiologia todos os dias. O Estágio Supervisionado do Curso de Pedagogia é uma atividade de suma importância para nós, acadêmicos. Visto que é a chance que temos a de vivencia na prática, as diversas situações do contexto escolar. Sendo assim, o Estágio Supervisionado - Educação Especial , visa formar professores para atuação na primeira etapa da Educação Básica, capazes de compreenderem a realidade educacional da região que está inserido, para construção de modelos eficientes de ensino-aprendizagem tendo como função primordial potencializar o