estagio basico

. Constata-se que o condicionamento operante se ocupa das relações entre o comportamento a ser aprendido e suas conseqüências. Seus defensores argumentam que esse condicionamento é capaz de explicar a aquisição de vários tipos de comportamentos voluntários. Em relação ao condicionamento clássico, o condicionamento operante ao invés de depender do pareamento de dois estímulos, depende do pareamento de um estímulo e uma resposta, sendo os estímulos que seguem a resposta.Para iniciar um experimento e poder relacionar os efeitos das conseqüências devido às respostas emitidas, torna-se necessário registrar quais comportamentos fazem parte do repertório do sujeito antes de ser estabelecido o condicionamento.Todo conhecimento provêm da experiência, emerge o conceito de aprendizagem. Sendo assim, a Psicologia da Aprendizagem evoluiu baseada nos diferentes resultados de vários experimentos. Há diversas possibilidades de aprendizagem, ou seja, existem diversos fatores que levam um sujeito a apresentar comportamentos que não faziam parte do seu repertório. Baseado no que foi exposto, existem várias teorias da aprendizagem das quais se podem destacar as teorias do condicionamento, que definem a aprendizagem pelas suas conseqüências no comportamento, enfatizando condições ambientais como forças que promovem a mesma. . O fundador do Behaviorismo foi John Watson, que defendia a idéia de que os psicólogos deveriam estudar comportamentos observáveis usando métodos objetivos. Para ele, quase todo comportamento é resultado de condicionamento, sendo este moldado pelo ambiente reforçando hábitos específicos. Através dos estudos do fisiologista russo, Ivan Pavlov, que realizava experimentos com cães, surgiu o conceito de condicionamento clássico. Nestes eram introduzidas fístulas às glândulas salivares a fim de medir o fluxo salivar dos animais, diante de uma panela com um mecanismo de liberação automática de ração, mediante um sinal sonoro. Dessa forma, este tipo de condicionamento se