Esquemas de reforçamento
Este relatório tem como principal objetivo, demonstrar o processo de condicionamento de uma resposta (a resposta de pressão à barra) em um sujeito experimental: um rato da espécie Wistar. Isso pressupõe não apenas o uso de procedimentos fundamentados na análise experimental do comportamento, como a utilização de seus pressupostos teóricos, que giram em torno da ideia de que o comportamento operante, termo cunhado por Skinner (1904 - 1990), é resultante de um histórico de condicionamentos, a conhecida aprendizagem pelas consequências. “As respostas são, decisivamente, influenciadas por suas consequências” (DELITTI, p.55), essa é a chave do experimento que iremos apresentar através desse relatório.
Nesse sentido, alguns conceitos precisam ser considerados para uma melhor compreensão dos dados que aqui serão discutidos, a partir da análise dos dados empíricos do experimento. Para começar, precisamos compreender que para a psicologia experimental “o termo comportamento refere-se à atividade dos organismos que mantêm um intercâmbio com o ambiente” (ROSE, 1999, p. 79).
Esses comportamentos podem ser reflexos ou comportamentos operantes. Nos reflexos, uma resposta é provocada ou eliciada por um estímulo antecedente. A ocorrência dessas respostas aos estímulos ambientais garantem o funcionamento e a sobrevivência dos organismos. Essas respostas correspondem às capacidades “inatas” do organismo. Assim, esta relação entre resposta e estímulo é considerada, por esta teoria, como um reflexo incondicionado.
Mas uma questão ainda mais importante para nosso experimento é a compreensão de que, parte de nosso comportamento e, também, do comportamento de outros animais não é eliciado por estímulos antecedentes, mas, são comportamentos aprendidos, denominados nessa abordagem como um comportamento do tipo operante. O objetivo de nosso relatório é, justamente, demonstrar como o rato, nosso sujeito