ESPORTE

ESPORTE
Tema: Handebol, basquete, voleibol, futsal, atletismo (corridas e saltos) e peteca.
Tópico: 3. Táticas das modalidades esportivas.
Habilidades: 3.1. Conhecer as táticas básicas de jogo de cada modalidade.

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Inicialmente, devemos entender o significado da tática no esporte. Tática pode ser entendida como um dado conjunto de ações individuais ou coletivas, estabelecido em conformidade com os objetivos do esporte e com os movimentos de sua equipe, cujo fim é otimizar o ataque ou a defesa da sua própria equipe, dificultando as ações da equipe contrária. Assim, no futebol de campo pode-se lançar mão de diferentes táticas de jogo (3-5-2, 4-4-2, marcação por zona, marcação individual).
Seja para participar de forma prazerosa num jogo na escola, na comunidade ou no clube, seja para apreciar um jogo como espectador (num estádio ou ginásio ou pela televisão), o conhecimento das táticas de jogo e a habilidade de aplicá-las em situações de jogo são instrumentos de grande relevância.
Ao praticar uma modalidade esportiva, o conhecimento tático (individual e coletivo) permite um desfrutar peculiar, uma vez que o posicionamento e as movimentações dos colegas e dos jogadores do outro time podem ser analisados e compreendidos de forma consciente, permitindo ao próprio jogador uma participação taticamente qualificada e a utilização de um conhecimento na ação esportiva.
Por outro lado, ao assistir um jogo, o conhecimento dos aspectos táticos daquela modalidade, especialmente nos jogos televisionados, liberta o (tele)espectador da submissão aos comentários dos especialistas, abrindo espaço para que o próprio sujeito que assiste analise autonomamente o que acontece na quadra ou no campo.
O que ensinar com relação às táticas esportivas? Podemos pensar em construir com os alunos conhecimentos sobre táticas individuais, de pequenos grupos e coletivas; mostrar algumas jogadas ensaiadas que podem ser dominadas e executadas pelos alunos