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546 palavras 3 páginas
Introdução

Neste trabalho iremos falar sobre jogos e brincadeiras infantis que divirtam mas ao mesmo tempo sejam atividades educativas e que estimulam o aprendizado de cada criança no seu dia-a-dia. Essas brincadeiras irão ser apresentadas as crianças por alunos do ensino médio.
Os jogos apresentados por nosso grupo requer a interação de várias pessoas e isso com ajuda de ouras pessoas pra aprenderem a trabalhar em grupo e a se relacionar melhor com os outros. De cada brincadeira que for feita, o vencedor irá ganhar um jogo semelhante ao que foi vencido.
Caça ao tesouro será uma das que nós vamos mostrar, ela funciona com dois ou mais grupo de pessoas que através de pistas irão tentar encontrar o tesouro. Tem também o jogo da memória que será feito com tampinhas de garrafa pet.
Todos esses jogos têm uma finalidade, entreter e ajudar com formas mais criativas o desenvolvimento dos jogadores, pois trabalha com a mente e raciocínio.

Caça Del tesoro
Cómo juga:
Dentro predefinidos pistas propagacion área grabados en papel, cada pista trae información que conduzca a outra pista, La útima de las cuales dará al tesoro. Los jugadores reciben uma pista inicial para comenzar La búsqueda.
Estimular: agilidad, atención, concentración, cooperación, estratégia y razionamento lógico.
Grupo de edad: más de seis años
Participantes: três y / o más
Material: lápiz y papel, cintas de colores y um premio (duces, chocolates, juguetes)

Juego de memoria cómo jugar:
Con tapones de botellas de PET ponen imágenes a color de los crinaças pueden encontrar los pares de imágenes.
Estimular: razonamiento, lógica, memoria, etc.
Grupo de edad: Above 4 años
Participantes: 1 o más
Material: tapas de botella y la imagen.

Ponerle la cola al burro cómo jugar:
Pone a la venta a finales de ponerlo sin ver la cola al burro que está clavado en el culo y paneles exteriores. estimular: la atención y los

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