espaço escolar

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO

SUMÁRIO
SUMÁRIO 2
1 INTRODUÇÃO 3
2 DESENVOLVIMENTO 4
3 CONCLUSÃO........................................................................................................6
4 CONSIDERAÇÕES FINAS...................................................................................7

REFERÊNCIAS............................................................................................................8

1 INTRODUÇÃO
O objetivo deste trabalho é mostrar o que é um pedagogo não só apenas do meu ponto de vista, mas também de uma forma técnica e principalmente de uma forma real (as dificuldades da profissão no Brasil).
No intuito de facilitar a compreensão, antes de expor as minhas ideias e tudo o que pude identificar através da observação, fiz uma breve explanação a respeito do aspecto conceitual. Assim o presente trabalho compõe-se, além desta introdução, de três tópicos o segundo é o desenvolvimento, o terceiro é dedicado à conclusão e o quarto são as minhas considerações finais.
2 DESENVOLVIMENTO
Atualmente, denomina-se pedagogo o profissional cuja formação é a Pedagogia, que no Brasil é uma graduação e que, por parte do MEC - Ministério da Educação e Cultura é um curso que cuida dos assuntos relacionados à Educação por excelência, portanto se trata de uma Licenciatura, cuja grade horário-curricular atual estipulada pelo MEC confere ao pedagogo, de uma só vez, as habilitações em educação infantil, ensino fundamental, educação de jovens e adultos, coordenação educacional, gestão escolar, orientação pedagógica, pedagogia social e supervisão educacional, sendo que o pedagogo também pode, em falta de professores, lecionar as disciplinas que fazem parte do Ensino Fundamental e Médio, além se dedicar à área técnica e científica da Educação, como por exemplo, prestar assessoria