Escolas da administração clássica

Teoria Científica

A teoria cientifica nasceu com Frederick Winslow Taylor em meados de 1880. Taylor começou como operário em um pequena metalúrgica, tornando-se engenheiro chefe de outra indústria, posteriormente. Graduou-se em Stevens Intitute of Technology de Hoboken em 1883. Outras importante peças no desenvolvimento dessa teoria foram: Henry Robbindon Towe, Frank Bunker Gilbreth, Lilian Moller Gilbreth, Henry Laurence Gantt, Carl Georg Barth, Harrington Emerson, Morris Cooke, Henry Ford.
Taylor elaborou seus conceitos a partir da abordagem em nível de oficina.
Os principais aspectos desse sistema de Taylor, são:
Análise do trabalho: é a melhor execução do trabalho no menor espaço de tempo possível, tentando reduzir o trabalho a regras e fórmulas matemáticas.
Padronização das ferramentas: consiste na padronização do modo de trabalho.
Seleção e treinamento dos trabalhadores: ideia de que cada operário deve executar aquela função para qual ele possui maior aptidão.
Supervisão e planejamento: separação entre ‘planejamento’ e a ‘execução ’.
Pagamento por produção: sistema de pagamento de bonificação para o operário que obtém produção acima da quantidade fixada. Taylor, criou uma revolução mental, definindo regras para a melhoria da eficiência da produção, e com o resultado desses estudos ele formulou os quatro princípios básicos da administração científica, os quais são: 1. desenvolvimento de uma ciência para cada um dos elementos de trabalho; 2. selecionar, dar treinamento e assim desenvolver o trabalhador; 3. cooperar com os trabalhadores, para que esses cumpram os passos científicos; 4. cuidar efetivamente do planejamento e da organização, para que os trabalhadores apenas façam suas tarefas.
A principal contribuição de Frank e Lilian Gilbreth para a Teoria Cientifica foi o estudo da fadiga humana, que visa a melhor maneira de realizar uma tarefa e aumentar a eficiência do operário. Gilbreth, de maneira geral, considerou que a