escola

347 palavras 2 páginas
Passa Bola
Número de Participantes: 6 ou mais.
Objetivo: Passar a bola entre todos participantes sem deixá-la cair no chão.
Local: Ar Livre, Quadra, Ginásio.
Desenvolvimento: Formar um circulo com um dos alunos no meio, este irá passar a bola para o colega que está formando o circulo e o mesmo irá devolver para ele, então ele irá lançar para o colega seguinte, que sucessivamente irão executando os mesmos procedimentos. Quando a bola cair, o aluno da vez trocará de lugar com o que está no meio, reiniciando o jogo.
Variações: Caso todos os alunos estejam executando o jogo com facilidade ou se enjoarem, o professor poderá adicionar mais um aluno no centro do circulo, ficando um de costa para o outro e cada um passando uma bola.
Justificativa: Neste jogo não há exclusão, todos irão participar e será capaz de trabalhar a coordenação motora dos alunos no lançamento e recebimento da bola.
Ensino Fundamental: oito a dez anos
Corrente Humana
Número de Participantes: 10 ou mais.
Objetivo: Caçar os alunos até que todos estejam de mãos dadas formando uma corrente humana.
Local: Ar Livre, Quadra, Ginásio.
Desenvolvimento: Os alunos devem estar posicionados na quadra ou ginásio, o professor escolherá um aluno aleatoriamente para iniciar o jogo. Este aluno deverá correr atrás dos demais e ao tocar um deles o mesmo dará sua mão ao colega caçador, formando-se assim uma dupla, sucessivamente ao irem tocando os demais uma corrente humana irá se formar, tornando mais fácil que a corrente pegue todos.
Variações: Após o primeiro momento o professor poderá propor que a brincadeira inicie em dupla e da mesma forma a dupla caçadora terá que tocar as demais para então formarem a corrente.
Justificativa: O jogo não possui exclusão e trabalha a dinâmica em equipe, pois estarão formando duplas e em seguida um grande grupo que deverá entrar em acordo para que o jogo aconteça de forma satisfatória.
Ensino Médio: quinze a dezessete anos

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