escola e educação

Centro Universitário Cruzeiro do Sul- Unicsul - Unidade Pinheiros.
Psicologia 2H noturno 2°semestre.

Fernanda Lessa Gonçalves Dos Santos RGM: 131606-1

Resenha do livro: A escola e o conhecimento fundamentos epistemológicos e políticos.

São Paulo
2013.

Fernanda Lessa Gonçalves Dos Santos
Pedagogia: Educação, Movimentos Populares e
Transformação

O crescimento da Educação.

Curso: Psicologia. Turma: Pedagogia: Educação, Movimentos populares e Transformação. Professor (a): Silvio Pinto Ferreira Junior.

Centro Universitário Cruzeiro do Sul- Unicsul - Unidade Pinheiros. São Paulo
2013.

1. Introdução.
Mario Sergio Cortella traz uma análise do aprendizado sistemático no interior das escolas, ele classificou seu livro em quadro partes importante, para a compreensão de seus objetivos propostos, no primeiro capitulo cita a Humanidade, Cultura e Conhecimento, no segundo Conhecimento e Verdade, no terceiro a Escola e a construção do Conhecimento e por fim no quarto Conhecimento escolar.
Perceber que o educador não e só um transmissor de conhecimento mais sim um mediador mostrando ao publico como esse objetivo e alcançado e construído, podendo trabalhar o ser humanos com suas culturas e conhecimento.
A pedagogia aplicada nos dias atuais esta utilizado das formas de interpretar a educação através das experiências pessoal e levando muito em consideração o âmbito escolar.
O autor enfatiza de como chegar ao conhecimento, que e uma forma muito importante para o educador, e com o acompanhamento histórico e filosófico para que essa forma de conhecimento seja aplicada.
A escola por ser um lugar de conhecimento a experiência vivida por cada educador acontece no