Escola lugar onde se forma para a vida
436 palavras
2 páginas
Escola lugar onde se forma para a vida! Só garantiremos uma educação de qualidade, se estivermos enquanto educadores imbuídos de responsabilidades diversas em relação ao processo Ensino- Aprendizagem. E em razão dessa reflexão se configura a “mola mestra” da escola, o Projeto Político Pedagógico. Paulo Roberto Padilha, diretor do Instituto Paulo Freire, em São Paulo, afirma que: "O PPP se torna um documento vivo e eficiente na medida em que serve de parâmetro para discutir referências, experiências e ações de curto, médio e longo prazos". Então podemos afirmar que o PPP, define a identidade da escola e indica caminhos para ensinar com qualidade. O PPP é tido como um guia e ou indicador que dá firmeza e segurança a escola e ao mesmo tempo exerce o papel de canalizá-la rumo a um verdadeiro e significativo progresso. A saber, uma escola que não dá importância ao PPP, indiretamente também não valoriza o processo educativo. No entanto, se assim for, jamais poderá pensar numa evolução, mas num destino cada vez mais regressivo, descambando a cada dia num fracasso continuado pelo insucesso. A organização escolar terá que acontecer do interior para o exterior e não de outra forma. E para a realização de tal tarefa é preciso haver de modo geral, muito empenho coletivo no sentido de efetuar uma construção centralizada do PPP e isso implica estabelecer rupturas com o que já se tem e partir para uma reconstrução do mesmo, só assim é possível haver um significativo avanço referente ao processo educativo do contexto em que vivemos.
No vídeo em questão, se faz necessário a ruptura do descaso, da falta de compromisso de alguns e da conseqüente falta de qualidade no ensino. A construção da identidade dessa escola se dará com o esforço de todos os envolvidos em mudar a realidade e querer algo que dá motivação para alcançar a idealização de dias melhores através da educação. Isso trará pra toda