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Diante das novas tecnologias, o docente se recusa a inovar-se. Isto acontece devido a:

I. A falta de conforto com o uso da tecnologia nos ambientes educacionais, que é decorrente do escasso investimento governamental em políticas de formação e atualização do professor.

II. A resistência pelo desconhecimento de que o computador é uma ferramenta auxiliar do processo de aprendizagem do aluno.

III. O despreparo de professores na orientação do aluno diante desses novos conceitos e novas relações, que surgem nesse mundo tecnológico.

Assinale a alternativa correta:
Diante das novas tecnologias, o docente se recusa a inovar-se. Isto acontece devido a:

I. A falta de conforto com o uso da tecnologia nos ambientes educacionais, que é decorrente do escasso investimento governamental em políticas de formação e atualização do professor.

II. A resistência pelo desconhecimento de que o computador é uma ferramenta auxiliar do processo de aprendizagem do aluno.

III. O despreparo de professores na orientação do aluno diante desses novos conceitos e novas relações, que surgem nesse mundo tecnológico.

Assinale a alternativa correta:
Diante das novas tecnologias, o docente se recusa a inovar-se. Isto acontece devido a:

I. A falta de conforto com o uso da tecnologia nos ambientes educacionais, que é decorrente do escasso investimento governamental em políticas de formação e atualização do professor.

II. A resistência pelo desconhecimento de que o computador é uma ferramenta auxiliar do processo de aprendizagem do aluno.

III. O despreparo de professores na orientação do aluno diante desses novos conceitos e novas relações, que surgem nesse mundo tecnológico.

Assinale a alternativa correta:
Diante das novas tecnologias, o docente se recusa a inovar-se. Isto acontece devido a:

I. A falta de conforto com o uso da tecnologia nos ambientes educacionais, que é decorrente do escasso investimento governamental em políticas de formação e atualização do