entrevista
1º PEDAGOGA
1. Qual sua postura como professora em relações interpessoais com o aluno?
R: A criança é um ser social que aprende e se desenvolve na interação com o outro e com o meio. Os alunos precisam ser visto com um olhar diferenciado e o educador deve buscar criar o vinculo com o seu aluno favorecendo desta maneira a aprendizagem e o desenvolvimento desta criança. Vale lembra que segundo Vygostsky e Piaget o educador deve se relacionar com o seu aluno e mediar a construção do conhecimento para que juntos o aluno possa aprender .
2. Sua visão Pedagógica sobre aprendizagem?
R: Gosto muito de Vygostsky e suas teorias. Acredito que a interação com o meio faz com que os alunos aprendam e se desenvolvam. É exatamente pela aprendizagem que o ser humano se constrói e se transforma . Esse processo de construção/reconstrução adquire significados diferentes em função das característica individuais e singulares , como também do contexto, da cultura , da família da escola em que o indivíduo esta inserido. Sendo assim o educador deve buscar ser o mediador na construção do conhecimento. 3. Quais metodologias de ensino e aprendizagem que você utiliza? R: Na minha prática utilizo metodologias ligadas à teoria de Vygostsky. Gosto de trabalhar com temáticas relaciona as vivências dos alunos. Gosto que eles trabalhem muito em grupos, pois acredito que a Zona de Desenvolvimento proximal pode auxiliar na construção do conhecimento.
4. Formas de avaliação adotadas por você? R: Por trabalhar com Educação Especial e Educação Infantil, tenho uma visão muito particular sobre avaliação. Trabalho com a avaliação processual continua e reflexiva. Avalio os alunos durante todo o processo e faço as mudanças que acho necessária. Verificando sempre como está o processo de ensino e aprendizagem dos meus alunos e caso a aprendizagem não esteja ocorrendo de maneira satisfatória.
5. Qual sua visão sobre a educação no