Ensino a distância

UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE
ALAGOAS
DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA
CURSO DE BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA

SAULO CAVALCANTE DA ROCHA

RESUMO TEMÁTICO

Maceió
2012

SAULO CAVALCANTE DA ROCHA

RESUMO TEMÁTICO

Resumo temático apresentado à Prof. Ms.
Maria do Socorro Ferreira dos Santos, como critério avaliativo da disciplina Educação a
Distância: Fundamentos, Ambientes e
Ferramentas do Curso de Bacharelado em
Administração Pública – Turma 2012.

Maceió
2012

O ensino a Distância tem sido uma alternativa muito procurada por pessoas que buscam uma formação acadêmica. A maioria dessas pessoas acredita que o EaD é algo novo, porém, esta modalidade de ensino surgiu na
Europa no século XIX, onde os cursos eram feitos por correspondências o que dificultava muito o feedback entre aluno e professor. Atualmente a realidade é outra, a modalidade EaD atual, de modo geral, trouxe um feedback ágil e algumas vezes até mesmo instantâneo na relação entre docente e discente.
Essa revolução no EaD vem chamando atenção até mesmo dos atores que participam das escolas tradicionais, e muitos deles já estão adotando algumas ferramentas do EaD no ensino tradicional.
Segundo MORAN(2002) EaD é qualquer forma de ensino/aprendizagem em que professores e alunos não estejam em um mesmo espaço físico , nem necessariamente, interagindo ao mesmo tempo, ou seja, o EaD trouxe a flexibilidade de tempo para pessoas que não tinham como frequentar uma sala de aula de forma presencial, e a distância não é mais desculpa para quem realmente quer estudar, entretanto, o EaD além desses benefícios, também traz consigo uma enorme responsabilidade, visto que, o aluno assume a gerência no seu aprendizado.
A educação a distância é uma realidade que vem dando certo, a prova disso é que o Governo Federal está investindo cada vez mais em cursos de graduação e pós-graduação na modalidade EaD e o