enfermagem
Assessing quality of sleep in medical students
Hígor Chagas CardosoI
Fernanda Carla de Castro BuenoI
Jaqueline Cardoso da MataI
Ana Paula Rodrigues AlvesI
Isadora JochimsI
Ivan Henrique Ranulfo Vaz FilhoI
Marcelo Michel HannaI
RESUMO
Os estudantes de Medicina compõem um grupo susceptível aos transtornos do sono, em razão da carga curricular em horário integral, das atividades extracurriculares e da forte pressão e estresse,
PALAVRAS-CHAVE
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Distúrbios do sono por sonolência excessiva Educação médica
Estudantes de medicina
Sono
Transtornos do sono
com exigência de alto rendimento e tempo demandado em estudos. O objetivo deste trabalho foi avaliar os hábitos do sono dos estudantes da graduação e residentes da Faculdade de Medicina da Universidade Federal de Goiás, a fim de identificar os principais fatores que afetam a qualidade do sono.
Foram analisados 276 estudantes, sendo 234 (84,7%) acadêmicos e 42 (18,2%) residentes. Aplicou-se o questionário Índice de Qualidade do sono de Pittsburg (PSQI) e a escala de sonolência de Epworth. A análise dos questionários revelou associação estatisticamente significante entre sonolência e qualidade do sono (RR:1,108; IC 95% 1,0047 – 1,2240). O trabalho demonstrou que estudantes com sonolência diurna excessiva apresentam pior qualidade de sono; e uma variação significativa da prevalência da sonolência diurna excessiva e da qualidade ruim do sono entre as amostras de primeiro ano de graduação e residentes.
ABSTRACT
As a group, medical students are particularly susceptible to sleep disorders, due to their full-time course load, extracurricular activities, and heavy pressure and stress, with the demand for high yield and extensive study time. The aim of this study was to evaluate the sleeping habits of medical stuKEY WORDS
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Disorders of excessive somnolence
Education, medical
Students, medical
Sleep