enfermagem

As possibilidades de estimulação de portadores da sídrome de down em musicoterapia 1
Maria Inês Couto Augusto

RESUMO

Esta monografia tem por objetivo um aprofundamento teórico acerca da estimulação de pessoas portadoras de síndrome de Down. Descrevemse, nela, os conceitos de estimulação e analisa-se o trabalho em musicoterapia através de entrevistas com profissionais experientes neste campo. Foram levantadas diversas possibilidades técnicas de utilização da estimulação em musicoterapia.
INTRODUÇÃO
Decidi estudar o trabalho de estimulação de crianças portadoras da síndrome de Down pela musicoterapia por estar pessoalmente envolvida com estas crianças especiais e ter pouco conhecimento sobre todas as patologias que as envolvem. Queria, através desta investigação, saber mais sobre elas, para poder trabalhar melhor, de forma mais correta e, deste modo, poder ajudá-las com seus problemas.
Assim, a escolha do tema foi uma oportunidade para aprofundar mais os meus conhecimentos e buscar o embasamento teórico e técnico para desenvolver o trabalho de estimulação de crianças portadoras da síndrome de
Down.
Essa atividade é constituída por um conjunto de técnicas que devem ser aprendidas pelos pais para que possam dar continuidade ao trabalho em casa.
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Monografia apresentada em 2003 para conclusão do curso de graduação em musicoterapia do
Conservatório Brasileiro de Música - Centro Universitário. Orientador: Professora Marly Chagas

Apesar existirem inúmeras iniciativas nesse campo, poucas referências bibliográficas sobre o assunto foram encontradas. Por isto, esta pesquisa é fundamentada em referências bibliográficas (principalmente Lefèvre, 1981) e também em entrevistas, realizadas com musicoterapeutas, escolhidos pelo seu trabalho com pacientes desta área.
Partindo das experiências profissionais relatadas nas gravações, foi feita a formalização de diversas possibilidades técnicas de estimulação à criança portadora de síndrome de