Eline

SUMARIO

1 INTRODUÇÃO..........................................................................................................6

2 DESENVOLVIMENTOS ...........................................................................................7

3 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................11

1 INTRODUÇÃO

Esse trabalho pretende trazer alguns elementos para reflexão em vários estágios da educação. Tomando como ponto de partida o trabalho com a memória num espaço de formação docente.
Ao me apresentar por meio de um relato, faço uma interpretação de mim mesma, uma vez que explicito as etapas e os campos temáticos da minha vida e da passagem pela escola. Concomitante assume o papel de interprete do mundo histórico e social que estou inserta e assim, produzo categorizações que permite me apropriar do mundo social no qual defino e tenho definido o meu lugar. (Delory-Momberger, 2006).
O objetivo desta produção textual é remontar a minha experiência escolar e os seus estornos referenciando pessoas, grupos e acontecimentos que fazem parte da minha trajetória.

2 DESENVOLVIMENTO
Este texto tem como objetivo aborda as lembranças vividas na minha educação infantil e minha infância, tendo como lembranças alguns fatos como: professores, brincadeiras, músicas, datas comemorativas, atividades, relações com a minha escola e lembranças do dia-a-dia em minha casa com minha família.
2.1 As memorias de sua infância e das experiências vivemciadas na escola Posso dizer que é um pouco difícil falar de algo que quase nem lembramos, sendo que já faz muito tempo e, que foram ótimas e que ficaram marcadas na minha vida. Primeiro quero começa relatando onde tudo começou e onde tive ótimos momentos.
Em uma escola chamada Soldadinho de Chumbo lá fiz pré I, pré II, e alfabetização. Essa escola que freqüentei era