eletrônica
Nome do docente: Elias Felipe de Carvalho
Curso: TECNOLOGIA EM ELETRÔNICA INDUSTRIAL
Módulo: Específico I
Semestre: 3º
Unidade curricular: EQI
Carga horária: 50 aulas
Unidade 2
Planejamento de situação de aprendizagem e de avaliação somativa
Previsão de carga horária para desenvolvimento dessa unidade: 45 aulas
A) Seleção de:
Fundamentos Técnicos:
- Dimensionar equipamentos;
- Identificar aplicabilidade de equipamentos;
- Compatibilizar informações técnicas;
- Identificar recursos de equipamentos;
- Identificar modos de operação.
Conhecimentos:
Máquinas Elétricas e Atuadores
Definição de máquinas elétricas e atuadores;
Princípio de funcionamentos das máquinas elétricas e atuadores eletromagnéticos
Tipos de máquinas elétricas e suas características
Tipos de motores elétricos sistemas de controle dos motores elétricos
Controle de Motores de Corrente Contínua (CC)
Controle de Motores de Corrente Alternada (CA)
Aplicação de dos motores elétricos e atuadores em equipamentos
Capacidades sociais, organizativas e metodológicas:
- Ter raciocínio lógico;
- Ter senso estético;
- Ser orientado para resultados
B) Situação de Aprendizagem:
O MagLev é uma tecnologia aplicada a sistemas de transportes que utiliza um trilho magnético como meio de levitação e deslocamento por translação de um vagão de trem. Esse meio de transporte é aplicado ao trem bala francês, alemão e chinês e é cogitado para ser o sistema adotado no Brasil. Historicamente, o motor linear, que é a teoria que explica o funcionamento desta tecnologia, foi um dos primeiros sistemas de movimento por campo eletromagnético inventado. Sua utilização se tornou inviável no início devido às dificuldades do controle deste sistema. Por meio da teoria eletromagnética, responda:
1- Como funciona a levitação magnética? É o processo com o qual se consegue suspender um objeto numa posição