Educação á distância e mediações pedagógicas

EDUCAÇÃO Á DISTÂNCIA E MEDIAÇÕES PEDAGÓGICAS

É fato que a tecnologia tem diminuído fronteiras e renovando nosso modo de aprender e de ensinar e neste contexto como fica a mediação do professor? Foi me baseando nesta questão que optei por este tema em meu auto-estudo.
Baseando-me inclusive na minha realidade atual e como aluna na modalidade a distância, vejo hoje que temos o curso a distância como um meio de sobrevivência e de oportunidade de participação no mercado de trabalho que é tão competitivo, no qual além da formação exige aperfeiçoamento constante, o que nos leva a refletir sobre opções de formação e qualificação com eficiência, pois o mercado exige qualidade e aprendizado de fato.
Além do ensino a distancia nos dar formação ele ainda nos permite estar na fatia de mercado qualificado, pois se não houvesse tal modalidade muitos não teriam condições de estar se qualificando, neste contexto o ensino a distancia vem como forma de democratização do acesso a educação, trazendo pra perto, pessoas distantes economicamente, geograficamente ou com horários fora do padrão, situações que impossibilitariam a conclusão ou mesmo o ingresso num curso tradicional, seja ele de formação superior ou mesmo de qualificação profissional. A educação na modalidade a distância já é um fato, porém a qualidade deste recurso depende muito do aluno como sujeito indispensável do processo ensino/aprendizado, muito mais que na modalidade presencial, que além da parceria entre formandos e professores mesmo que a distancia, deve haver um contato continuo para que o sujeito não se sinta “só” neste processo de aprendizado, o maior incentivo neste período é a comunicação entre os sujeitos da aprendizagem, pois a relação humana e o modo em como ela se dá é o que tem feito diferença na boa formação e na conclusão de cursos á distancia.
A interação social, o fator humano em meios as TICs (Tecnologias de Informação e Comunicação), é que faz com que o estudo não seja tão mecânico, os