Educação e Cultura

502 palavras 3 páginas
Título: “As diferenças formas de abordagem as diferenças culturais.”

Primeiro definiremos o que é cultura. Cultura é tudo aquilo que deixa de ser natural e passa pelo processo de trabalho humano. Não existe cultura sem o homem, o homem é a própria cultura.

O multiculturalismo é a diversidade de culturas pertinentes a uma unidade. Existem dois tipos de abordagem: O descritivo (Teoria) e o prepositivo (Prática). No decorrer dos tempos, todos os povos se agrupam, dentro dos seus mundos, compõe e produzem seu modo de viver e conviver, sua história e organizam suas vidas de forma social e política, se relacionando com o meio em que vivem e com os outros.
Os direitos humanos são os direitos básicos de todo ser humano, caracterizado por civil e político. Diz o 1° artigo da Declaração Universal dos Direitos Humanos que todos os seres humanos nascem livres e iguais em dignidade e em direitos. Dotados de razão e de consciência, devem agir uns para os outros em espírito de fraternidade.
As teorias que defendem o universalismo dos direitos humanos se contrapõem ao relativismo cultural, que afirma a validez de todos os sistemas culturais e a impossibilidade de qualquer forma de repressão às diferenças.
Definimos que a pluralidade cultural é o acréscimo de diversas culturas dentro de outra cultura. Desde que o homem adquiriu várias formas de se locomover a grandes distâncias, ela tem sido causa e efeito da evolução do planeta. Se por um lado a diversidade cultural promove o surgimento de novas organizações políticas, religiosas e culturais, por outro lado é um motivador de conflitos, guerras e movimentos ideológicos. Precisamos aprender a conviver com as diferenças, sem que o que é certo ou errado seja algo a ser determinado pela pressão de sociedades com mais “privilégio” histórico, político, econômico, cultural e tecnológico.
As declarações, tratados, convenções internacionais tem como na defender e aperfeiçoar o valor da cultura e da cidadania. A constituição de

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