Educação sexual

A sexualidade é um dos campos de maior importância e complexidade da vida humana. Ainda que quase sempre não tenhamos consciência dos múltiplos aspectos culturais, psicológicos e biológicos envolvidos, os conflitos, valores e atitudes relacionados ao exercício da sexualidade nos acompanham desde o inicio de nossas vidas. O desenvolvimento da sexualidade humana começa desde cedo com o contato físico, quando os bebês estão em contato com a mãe e acariciados de forma afetiva. É necessário conhecer a criança como um ser sexuado, em relação consigo mesma e com as outras, para que se construa uma identidade sexual própria e positiva na criança.
A sexualidade infantil é uma das portas pela qual a criança desenvolve sua personalidade e suas relações com a afetividade. A sexualidade é uma coisa natural nos seres humanos, uma função como tantas outras, como comer, caminhar, ler, estudar, etc. E como tal, deve ser um tema a ser tratado com as crianças sem medo e de forma a obter o espaço dentro do processo educacional da criança. Os caminhos que levam ao conhecimento do próprio corpo e de suas sensações nem sempre são os mais adequados para as crianças. Hoje em dia, as interferências neste processo de aprendizagem, faz com que a criança esteja, cada vez mais cedo, exposta ao contato com a sexualidade, e em muitos casos tornam-se incompreensíveis aos olhos da criança. O culto à beleza, ao físico e à sedução, nos meios de comunicação, não distinguem a idade do seu público e sendo assim existe um abuso das manifestações sexuais, na qual as crianças estão indiscriminadamente expostas. Os conteúdos sexuais podem acelerar as manifestações das crianças no tema da sexualidade, considerando que elas aprendem o que vêem na televisão, outdoors, rede social e etc. Em todo caso, essa pulsão de saber e de investigação surge muito cedo na vida de uma criança, sendo atraída ou até despertada pelas fantasias da sexualidade para entender questões comuns.
A sexualidade talvez seja uma das