Educação Gênero e Diversidade Sexual
José Baptista de Mello Neto
Instituição: Universidade Federal da Paraíba
Email: jbaptista_neto@uol.com.br
Glauco Ferreira de Souza Ribeiro
Instituição: Faculdade de Ciências Sociais Aplicadas de Campina Grande/PB
Email: gfsr@bol.com
Ementa:
Em tempos de intolerância e de graves violações de direitos que vimos assistindo atualmente, a Educação se torna o meio mais importante para a construção de outra forma de convivência humana, pautada no respeito à diversidade, na convivência entre diferentes, na solidariedade entre desiguais, na mediação de conflitos, como instrumento de empoderamento[i] das pessoas.
Abordar a diversidade sexual e de gênero no ambiente escolar não é tarefa fácil; requer boa vontade, coragem, e, muitas vezes, um esforço individual (e, por que não dizer, solitário) para a busca do conhecimento a ser partilhado, de modo que @s educador@s possam fornecer informações seguras, confiáveis, não discriminatórias e com base científica consistente para promover um debate esclarecedor e mitigador do preconceito e da segregação.
O GT ora proposto tem por objetivo reunir trabalhos de pesquisa, ensino e extensão que reflitam sobre as questões de identidade e/ou expressão de gênero e orientação sexual no contexto educacional, buscando propor alternativas e/ou ações que possibilitem a superação de preconceitos e discriminações, sobretudo da lesbo-homo-bi-transfobias e afirmem a cidadania plena de tod@s.
[i] Do inglês “empowerment”, empoderamento diz respeito à potencialização das capacidades, competências e possibilidades do ser humano, tanto na dimensão pessoal, através do fortalecimento da autoestima e da crença em si, bem como na dimensão social, através dos mecanismos de articulação e participação política.