Educação Física
Justificativa:
O exercício físico sendo praticado na escola é uma prática pedagógica indispensável para o desenvolvimento integral da criança.
A educação física escolar não deve ser considerada isoladamente como simplesmente uma disciplina que trabalha com o movimento corporal, mas sim para interagir com todas as outras, fazendo com que o ser humano deixe o corpo e a mente em sintonia.
As aulas de educação física tem o propósito de levar o aluno a se interagir com os colegas, saber respeitar e conhecer seus próprios limites. Através das atividades lúdicas a criança aprimora de forma prazerosa várias habilidades, como a coordenação motora, lateralidade, noções de espaço temporal.
Objetivos Gerais:
A educação física tem o objetivo de desenvolver o lúdico na criança, dar oportunidade ao aluno de superar e descobrir seus limites, isto estará presente em atividades motoras, jogos de raciocínio, campeonatos esportivos e pré-desportivos, com a finalidade de despertar a criatividade, e recuperar danos causados por queima de etapas importantes na educação infantil.
As aulas de educação física tem o propósito de desenvolver o campo psicomotor, proporcionando atividades que envolvem a área motora, o esquema corporal, equilíbrio, locomoção, manipulação, respeito mútuo entre outros.
De acordo com os PCN´s espera-se que as crianças ao ingressarem na escola, possuam uma série de conhecimentos sobre o movimento, o corpo e a cultura corporal, fruto de experiências pessoais, das vivências diárias no seu ciclo e das informações adquiridas pelos meios de comunicação.
1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
A – Expectativas de Aprendizagem
Os alunos, ao final de 1º ano do Ensino Fundamental, deverão ser capazes de:
Ampliar as possibilidades expressivas do próprio movimento, utilizando gastos diversos e o ritmo corporal nas suas brincadeiras, danças, jogos e demais situações de interação;