educação física

EDUCAÇÃO FÍSICA

PLANO DE AULA

1- DADOS DE IDENTIFICAÇÃO: Escola: Escola Municipal Floriano Peixoto Série: Pré Turma: Pré - A Data: 17/09/2013 Horário: 13h às 14h Professor (a): Maria Isabel Casanova

2- TEMA: RESPEITO E ATENÇÃO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA

3- OBJETIVOS: - desenvolver habilidades básicas de locomoção, manipulação e consciência corporal; - desenvolver a atenção e a integração entre colegas; - estimular a coordenação motora; - trabalhar o respeito entre os colegas; 4- CONTEÚDOS:
- brincadeiras que desenvolvem a convivência em grupo;
- desenvolver o equilíbrio, a atenção e a concentração;
- atividades que desenvolva a velocidade;

5- DESENVOLVIMENTO:
5.1 – Parte inicial: Aquecimento: 15 a 20 min. O Pulo do Sapo: Marcar na quadra as linhas de partida e chegada. Ao sinal dado, os participantes, em posição de sapo (de cócoras), devem sair pulando até a linha de chegada. Vence aquele que chegar primeiro. Passando o Bambolê: será dado um bambolê para a primeira criança de cada coluna. Será marcado um ponto onde eles deverão chegar. A brincadeira ocorrerá da seguinte maneira: o primeiro pega o bambolê e passa pelo seu próprio corpo, primeiro pela cabeça saindo pelos pés, e passa o bambolê para seu colega que estará a espera atrás, assim sucessivamente, até chegar ao último, esse passa para frente e fará tudo de novo, vence quem chegar primeiro até o ponto marcado pelo professor.

5.2 – Parte principal: Desenvolvimento: 25 a 30 min. Circuito com obstáculos: Esticar uma corda numa altura aproximadamente de meio metro de altura, após espalhar os bambolês em diferentes posições. Pedir para que as crianças formem uma coluna e que em seguida sentem no chão. Ao apito do professor o primeiro da fila levanta-se passa por baixo da corda, depois por cima, gatinha pelo banco até chegar nos bambolês onde deverá pular sobre eles, faz o ziguezague nos cones e chuta a bola