educação fisica

1ª Acesse o site do Conselho Federal de Educação

Física (CONFEF) para baixar o documento

referenciado ao lado. Nesta primeira etapa você

deverá conceituar a Educação Física segundo o

CONFEF (2002).

2ª Acesse o site do CONFEF para baixar o artigo

citado. Após a leitura você deverá responder as

seguintes questões:

• Quando ocorreu a divisão da formação em

• Porque houve a divisão?

• Qual a diferença entre licenciatura e

3ª Baseando-se na leitura anterior, responda:

• O que é área formal?

• Qual é a intervenção do profissional de

• O que é área não formal?

• Quais são as intervenções do profissional de

• O estudante de Educação Física pode ter as

4ª Nesta etapa, você irá transformar todas as

informações adquiridas anteriormente, em um

texto lógico. Nela deverá conter: o conceito de

Educação Física; suas formações; áreas de atuação

e as intervenções do profissional. Aproveite para

desenvolver sua escrita, evite a cópia, reflita para

depois escrever.

O relatório I deverá estar adequado as normas para

trabalhos acadêmicos da UNESA. Para isso, vá

até a sua biblioteca e peça para sua bibliotecária a

referência citada ao lado.

Importante: obrigatoriamente as horas referentes

à visita/utilização da biblioteca deverão ser

comprovadas pela assinatura e/ou carimbo da

bibliotecária do Campus na Ficha de Registro.

5ª Agora que você já conhece todas as intervenções do

profissional de Educação Física, o próximo passo é

ir a campo para vê-las em prática. Para isso, escolha

quatro áreas, sendo obrigatoriamente uma formal

e três não formais, para observar e entrevistar o

profissional. Organize-se!

Material necessário a cada visitação: Carta de

Apresentação (Apêndice A), Ficha de Registro

(Apêndice B) e Questionário (Apêndice C). A Carta

de Apresentação comprova que você é estudante de

Educação Física, nela deverá conter seu