Educação de Jovens e Adultos
Módulo 4 - Atividade Supervisionada
Disciplina: Dimensões da Não Aprendizagem
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Produção textual com, no mínimo dez e, no máximo quinze linhas.
Produza um texto informando o que você entende por NÃO APRENDIZAGEM, e quais as providências que devem ser tomadas para ajudar alunos com dificuldades de aprendizagem.
Nos dias atuais é impossível falar em educação sem falar de não aprendizagem. Este é um problema vivenciado por alunos das mais diversas etnias, faixas etárias e classes sociais. Não podemos esquecer que esta não aprendizagem pode ser dimensionada de acordo com diferentes apscetos. Por um lado um aluno pode ter dificuldade de aprendizagem e realmente não conseguir aprender devido a problemas cognitivos. Por outro lado, as condições que os professores são submetidos nos dias atuais também podem contribuir para esta não aprendizagem.
A não aprendizagem pode ser considerada como o fato de o aluno em qualquer circunstância não conseguir assimilar o que lhe é passado em sala de aula, tampouco em outros locais, como por exemplo aulas particulares. Ela pode estar associada a uma série de fatores cognitivos.
Um bom educador deve conhecer a sua classe. A partir deste momento é possível identificar os alunos que possuem dificuldades de aprendizagem. Para auxiliar estes educandos é necessário que o professor desenvolva sua aula de modo a facilitar tal aprendizagem, utilizando métodos alternativos, aulas dinâmicas assim como atividades lúdicas.