Educação de jovens e adultos

O Desenvolvimento da Educação de Jovens e Adultos no Brasil

Neuzira Aparecida Ferreira da Silva Couto (G.UEMS)

RESUMO

O desenvolvimento da Educação de Jovens e Adultos no Brasil, acompanha a historia da educação num contexto geral, tendo inicio com a cateczação dos jesuítas durante o Brasil Colonial. Ao longo dos anos, com o desenvolvimento econômico industrial e social, o mercado de trabalho passa exigir cada vez mais mão-de-obra qualificada e escolarizada, com isso vários programas de erradicação do analfabetismo no Brasil foram sendo adotados, tais como: a Campanha de Educação de Adolescentes e Adultos (CEAA), a Campanha Nacional de Erradicação do Analfabetismo (CNEA), o Movimento MOBRAL, o Ensino Supletivo etc. E a oferta de ensino básico gratuito estendia-se consideravelmente, acolhendo setores sociais cada vez mais diversos. Assim ampliando a educação. Palavras-chave: Educação.Programa.Analfabetismo

INTRODUÇÃO

A partir do histórico do desenvolvimento de educação de jovens e adultos no Brasil, a educação básica para jovens e adultos, percebe se que é direcionada para pessoas que não puderam e não teve acesso a escola regular na idade apropriada.
O objetivo, é compreender tantas mudanças nos programas direcionados a educação de jovens e adultos. Com base em pesquisas bibliográficas, e que os textos tragam contribuições para a compreensão da proposta, o objetivo desse trabalho.
Será realizado um breve estudo histórico no decorrer do texto, sobre a constituição da educação de jovens e adultos no Brasil e as transformações desses programas ao longo do tempo, de acordo com as mudanças sociais e econômicas do país, até o conceito de educação para jovens e adultos na atualidade. O Desenvolvimento da Educação de Jovens e Adultos no Brasil

A Educação de Jovens e Adultos (EJA), ao longo dos anos sofre variações de acordo com as transformações sociais, econômicas e políticas, determinadas pelas diversas ocasiões