Educação de criança de 0 a 05 anos

APRESENTAÇÃO:
Este trabalho, mostra o quanto é necessário a criança estar inserida em um centro de educação infantil para o seu integral desenvolvimento. Com isso dá pra se ter uma idéia de como deve ser organizado o ambiente de trabalho nessa fase, que atitudes o professor deve ter com a criança nessa idade , por qual caminho deve seguir o planejamento e a avaliação na educação infantil e ainda a relevância do lúdico na construção do ser humano.
DESENVOLVIMENTO:
É ofertado pelo Estado, em jornada integral ou parcial, o local deve ser fiscalizado e assim autorizado pelo órgão competente para o funcionamento sem oferecer riscos às crianças, assim como pessoas devidamente preparadas para o foco principal que é a adaptação, na qual toda a família é inserida nesse processo, é muito importante ressaltar que a criança deve se sentir bem no momento dela com contato com pessoas diferentes do seu convívio.
As crianças devem ter acesso e direitos de aprendizagem, cultural, artísticos, científicos e tecnológicos.
Com o projeto político pedagógico aonde são colocados em pauta a educação e cuidados, onde todos da instituição estão envolvidos na elaboração.
A organização se dá pelo trabalho coletivo, como a organização de materiais, espaço e tempo. A organização do tempo é algo extremamente importante para que se tenha um controle maior sobre a situação, organizar a hora do banho, da alimentação, do parque e das atividades tendo enfoque principal o desenvolvimento, de cada individuo.
O espaço físico deve atender a todas as necessidades das crianças, inclusive as com deficiências e englobar todas as raças formando assim turmas heterogenias. Ao mesmo tempo em que tem que acolher deve proporcionar momentos aonde a criança se desenvolva e crie vivências na qual colha frutos. O ambiente rico em informações, ou seja, isso não significa super lotar a sala de bugigangas apenas para enfeitar, mas sim deixar objetos que estimule a criança a desenvolver de forma autônoma.