Educação ambiental
PLANEJAMENTO – Educação ambiental – 1º SEMESTRE / 2014
Educador: David Vitor de Paula
Oficina: Educação Ambiental
Meses: Fevereiro, Março, Abril, Maio, Junho e Julho.
A oficina: A Educação Ambiental vem sendo importante cada vez mais e a escola é o espaço social e o local onde o aluno iniciara sequencia ao seu processo de socialização. O que nela se faz se diz e se valoriza representa um exemplo daquilo que a sociedade deseja e aprova. Comportamentos ambientalmente corretos devem ser aprendidos na prática, no cotidiano da vida escolar, contribuindo para a formação de cidadãos responsáveis.
Considerando a importância da Educação Ambiental e a visão integrada do mundo, no tempo e no espaço, é fundamental que cada aluno desenvolva as suas potencialidades e adote posturas pessoais e comportamentos sociais construtivos, colaborando para a construção de uma sociedade socialmente justa, em um ambiente saudável.
Objetivo para 2014: Esse ano a oficina esta com ideias diferentes, voltada a sustentabilidade, e a identidade local, no ano de 2013 foi trabalhado muita teoria e pratica, até mesmo por pedido de alunos e no segundo semestre foi bem voltado ao projeto monitores mirins, esse ano a oficina continua com 3 tipos de atividades sustentável, a reciclagem, o sabão reciclável, e a compostagem, indo além deste objetivo, tenho certeza que este ano o trabalho em equipe ira fluir, pois todos temos uma meta em comum “a Interdisciplinaridade”.
Estratégia: trabalhar muita pratica, pois na avaliação do ano passado, todas as turmas colocaram que as atividades praticas foram bem produtiva, esse ano a estratégia de participação e integração de todos, é realizar um trabalho pratico voltado a sustentabilidade, que trará um retorno a todos, pois pretendo reverter 100% desse material em aulas externas, (atividades fora do município), com as intervenções de outras oficinas, trabalhando a interdisciplinaridade.
Tempo: Minhas aulas tem