Educação Ambiental

UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA
ESCOLA TÉCNICA DE SAÚDE
PROGRAMA NACIONAL DE ACESSO AO ENSINO TÉCNICO E EMPREGO - PRONATEC
SE CORRER O BICHO PEGA, SE FICAR O LIXO COME
CURSO: AGENTE DE DESENVOLVIMENTO SOCIOAMBIENTAL
DISCIPLINA: EDUCAÇÃO AMBIENTAL
JOÃO PESSOA - ABRIL - 2014
INTRODUÇÃO
O Projeto “Se correr bicho pega, se ficar o lixo come”, está sendo desenvolvido a partir da necessidade de orientar, capacitar, e transformar hábitos de vida cotidiana de uma comunidade existente na fazenda Andreza, localizada a aproximadamente 40 km do município de Alhandra – PB.
Foi observado ao longo dos últimos 20 anos um aumento significativo de novas moradias de famílias que não possuem grau de parentesco com os primeiros habitantes, que ocupam essa área há mais de 50 anos, que nos dias atuais ainda sobrevivem da agricultura familiar.
Com aumento populacional, consequentemente, está havendo o aumento dos resíduos em torno das moradias, a região não possui coleta seletiva, os restos de lixo orgânico são destinados aos animais de estimação, materiais usados na higiene pessoal são queimados e os resíduos sólidos jogados aleatoriamente no meio ambiente.
Não possuem saneamento básico, e os dejetos são acondicionados em fossas secas, assim contaminando o solo e o lençol freático, a água, é retirada de poços artesianos através de bombeamento, o único avanço foi a energia elétrica.
O foco desse projeto, é trabalhar a reciclagem dos resíduos sólidos de maneira lúdica com os alunos da escola E.M.E.I.E. Fazenda Andreza I.
Resíduo sólido está definido como todo e qualquer material proveniente de um processo, que ainda pode ter serventia, podendo ser reaproveitado para reutilização ou reciclado.
De acordo com o item X, da Política Nacional do Meio Ambiente (Princípios), reza que educação ambiental a todos os níveis de ensino, inclusive a educação da comunidade, objetivando capacitá-lo para a participação ativa na defesa do meio ambiente.

Figura 1. Fachada do E.M.E.I.E.