Educação Ambiental

Educação ambiental Questionário Unidade II (2014/2)
Pergunta 1
0,5 em 0,5 pontos

.

Resposta Selecionada:
c.
Evitar o consumismo.
Respostas:
a. Abrir mão da rendapessoal.

b. Aumentar a jornada semanal de trabalho.

c. Evitar o consumismo.

d. Incentivar a produção nacional.

e. Adquirir continuamente novos produtos tecnológicos.

Feedbackda resposta: Atualmente, consumir implica pensar em consequências ambientais. Foi-se o tempo em que consumir era algo despretensioso e que todos deveriam e poderiam ter seus desejos atendidos. Hoje,sentimos as consequências de anos de consumo desenfreado e irresponsável na forma de aquecimento global, poluição das águas, extinção de animais e diversos desastres ecológicos.

Pergunta 20,5 em 0,5 pontos

A cidadania é um conceito que se aplica a múltiplos contextos (civil, político e socioeconômico), e diz respeito a um conjunto de direitos. No caso da ecocidadania, o focoprincipal repousa no direito:

Resposta Selecionada:
d.
À qualidade de vida.
Respostas:
a. À liberdade de expressão, de pensamento e credo religioso.

b. Ao direito de voto e àparticipação no exercício do poder político.

c. À educação e à saúde.

d. À qualidade de vida.

e. Ao salário digno e à terra.

Feedback da resposta: O direito ao meio ambienteecologicamente equilibrado pode ser considerado como uma extensão do direito à vida, quer seja enfocando a existência física e a saúde humana, quer seja enfocando a dignidade desta existência, ouseja, a qualidade de vida proporcionada .

Pergunta 3
0,5 em 0,5 pontos

A respeito do processo de conscientização ambiental, analise as seguintes afirmativas:
I – O modismoecológico, representado pela grande circulação de produtos com motivos e estampas ecológicas, é o principal sinal que revela a ampla conscientização ecológica da população