Educando para a cidadania

Estudo do texto “Educando para a cidadania”

1 – O que significa escola autônoma?
A autonomia refere-se à criação de novas relações sociais, com a comunidade, com o Estado, etc. A escola precisa ter a iniciativa de experimentar o novo, de promover seus próprios projetos pedagógicos, ter a capacidade de integrar-se com a sociedade. Promover a participação no processo de tomada de decisões e a democratização.

2 – A criação dos conselhos de escola garante a existência de uma escola autônoma?
Para que garanta a existência de uma escola autônoma, os conselhos de escola teriam que funcionar num conjunto de medidas políticas, estabelecer planos estratégicos de participação da comunidade e que tenha por objetivo democratizar as decisões. Há necessidade da participação do povo dentro e fora da escola.

3 - O que significa: ultrapassar a escola nacional e estatal para chegar a uma escola popular.
Significa criar uma escola que interaja com a comunidade, que abra mais espaço para o público, uma escola para todos, ao contrário de um sistema que interesse somente à burguesia, onde a intenção era tornar a escola homogênea, ou seja, um sistema centralizado que controla os seus conteúdos.

4 – O que significa sistema único descentralizado de ensino? Quais os seus princípios?
É a síntese de duas visões da educação, ou seja, as visões de um sistema fechado onde os usuários e os prestadores de serviços não se sentem responsáveis, não possuem participação. E a visão de um sistema aberto, onde o lugar fundamental da educação é a escola e a sala de aula. E seus princípios são a gestão democrática: visando a democratização do acesso; a comunicação direta com as escolas; a autonomia da escola, ou seja, cada escola deveria poder escolher e construir seu próprio projeto político-pedagógico, e a avaliação permanente do desempenho escolar, onde não se pode ser um ato formado por técnicos externos à escola apenas, deve envolver e a comunidade interna, a externa e o poder