Educ O E Desenvolvimento Em Africa Soc

Sociologia da Educação
Licenciatura Sociologia
SC1

Discentes:

Daniela Menúria nº60159; Contactos-962142729; [e-mail]
Helena Pinto nº60807; Contactos-913801369; [e-mail]
Luís Magarreiro nº60760, Contactos-916886861; [e-mail]

Índice Pág.
1. Introdução…………………………….………………………………..…….…….… 3
2. Educação e Desenvolvimento em África……………………………………….….… 5
2.1 Organizações Internacionais…...……..………………….……………...............… 10
2.1.1 OCDE…...………………………….………..………………...… 10
2.1.2 UNESCO…...………………………….………………………… 11
2.1.3 Banco Mundial…...………………………….……………..….… 12
3. Países Africanos – Países de Língua Oficial Portuguesa……………………...…… 17
4. Dados Estatísticos dos Países Africanos - Países de Língua Oficial Portuguesa…... 20
5. Definições dos conceitos apresentados no Relatório de Índice de Desenvolvimento Humano e os seus Componentes do ano de 2013…………………………………..…. 26
6. Conclusão………………..……………….………….…………….……………..… 28
7. Bibliografia.…………………………………….………………….………..……… 29
Índice Tabelas
Tabela 1: Os valores e as aprendizagens…....…………………………….……………. 8
Tabela 2:Estatisticas do mundo…..…………………………….………...………….... 20
Tabela 3: Estatísticas por regiões do mundo…..…………………………….…..……. 21
Tabela 4: Os melhores países segundo o PNUD…..…………...………….…….....…. 22
Tabela 5: Os piores países segundo o PNUD…..………………………….…….....…. 23
Tabela 6: Resultado do PNUD sobre os países Africanos e Portugal…..………….…. 24
Tabela 7: Resultado do PNUD sobre os países Africanos e Portugal tendo na componente da educação…..………...……….……………………………...……..…. 25

1. Introdução
A realidade dos países de língua portuguesa no século XXI, remete para a violência e apesar dos números de casos registados ter baixado. As principais vítimas continuam a ser as mulheres e crianças e cada vez mais assume contornos obscenos.
Muitas das vezes, os governos