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Sugestão de Atividades- Linguagem Oral e Escrita - para crianças de 4 a 5 anos
Fonte:
PREFEITURA MUNICIPAL DE SALVADOR
Secretaria Municipal da Educação e Cultura – SMEC
Coordenadoria de Ensino e Apoio Pedagógico – CENAP

FALAR E ESCUTAR
1. Relato do final de semana na Rodinha
2. Reconto de historinhas
3. Faz-de-conta
4. Transmitir recados
5. Exposição de suas idéias nas conversas durante a rodinha
6. Dramatizações
7. Conversas
8. Exposições de idéia durante a rodinha
9. Ciranda de livro onde os alunos escolhem a história de sua preferência
10. Brincadeira livre
11. Conversas informais com os colegas
12. Relação das habilidades trabalhadas em sala com experiências pessoais
13. Contos de historinhas. Ao término da história incentivar os alunos a fazerem questionamentos
14. Interação com a professora e funcionários
15. Solicitar que as crianças argumentem algum desenho feito por eles
16. Trabalhar com a linha do tempo, desenhando os momentos mais significativos em ordem
17. Jogos de contar histórias observando imagens e seguindo sua seqüência
18. No final da aula fazer a avaliação do dia, seguindo a ordem de acontecimento do dia
19. Pedir que as crianças façam um relato da historinha que mais gostam
20. No final de um conto solicitar que as crianças descrevam as características do personagem que mais gostou
21. No término de uma história solicitar que os educandos façam o reconto
22. Através de desenhos fazer recontos de histórias
23. Aprender e reproduzir músicas relacionadas com os temas desenvolvidos e outras, canções folclóricas e populares
24. Realização de jogo musical
25. Brincar de Mímica
26. Fazer a dramatização de um poema
PRÁTICAS DE LEITURA
1. Leitura freqüente, pelo professor, de vários tipos de texto
2. Atividades com diferentes textos e suas funções na sociedade: carta, bilhetes, documentos, convites, listas, textos literários, receitas culinárias, manuais, regras de jogo, jornais,